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正文內(nèi)容

誼發(fā)牧業(yè)TTT培訓(xùn)成功舉辦

發(fā)布時(shí)間：

2016-08-25

　　8月23日-24日誼發(fā)牧業(yè)為期兩天的“TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)”在原種場(chǎng)成功舉辦，來(lái)自公司各部門(mén)近50人參加了培訓(xùn)，此次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了國(guó)家高級(jí)專家導(dǎo)師何曉飛先生擔(dān)任講師，何曉飛先生講授內(nèi)容包括培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、演講技巧、PPT制作等，涉及培訓(xùn)需求調(diào)查、課程開(kāi)發(fā)模型、案例組織、PPT制作、課程鏈接、時(shí)間控制、結(jié)尾設(shè)計(jì)、互動(dòng)技巧、現(xiàn)場(chǎng)控制、語(yǔ)言表達(dá)及性格分析等，內(nèi)容全面涵蓋企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師所有培訓(xùn)科程。

　　傳道

　　“活在當(dāng)下”何曉飛老師用這句話開(kāi)場(chǎng)，旨在告訴學(xué)員珍惜眼里的事、珍惜眼前的人。講述了作為一名合格的TTT培訓(xùn)師應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能。對(duì)如何破冰，如何進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,如何克服畏懼心理等，都給出了簡(jiǎn)單易行且非常實(shí)用的方法。其中，對(duì)講師必備的ppt制作，講師心態(tài)培訓(xùn)等內(nèi)容做了詳細(xì)而全面的指導(dǎo)。

 

　　互動(dòng)

　　現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的魅力在于“培”和“訓(xùn)”的完美結(jié)合，很多人都在視頻上看過(guò)培訓(xùn)課，聽(tīng)完之后當(dāng)天熱情膨脹，信心倍增，次日卻一如既往，也許這就是單向灌輸和雙向互動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別。因此，培訓(xùn)課上，何曉飛老師充分利用互動(dòng)，讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)消化吸收，每講到一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，就老師就會(huì)安排情景模擬演練，讓學(xué)員上臺(tái)示范。對(duì)于難度大一點(diǎn)的問(wèn)題，則通過(guò)小組之間的討論并競(jìng)爭(zhēng)，讓每個(gè)學(xué)員都參與進(jìn)來(lái)，激發(fā)每個(gè)學(xué)員的激情。

 

　　指點(diǎn)

　　第二天的“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，考核學(xué)員成績(jī)的時(shí)候到了。每組學(xué)員帶著自己做的ppt作業(yè)，上臺(tái)演講，體驗(yàn)一次講師的風(fēng)采。從授課的內(nèi)容到授課的姿態(tài)語(yǔ)言，甚至一個(gè)站姿，何曉飛老師都給予了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。對(duì)于需要補(bǔ)充的問(wèn)題，臺(tái)下的學(xué)員根據(jù)所學(xué)知識(shí)，也都發(fā)表了自己的看法。

　　收獲

　　對(duì)于個(gè)人方面，在這次公司的內(nèi)部培訓(xùn)課上都學(xué)到了很多切實(shí)可行的東西，對(duì)于以后做職場(chǎng)培訓(xùn)、方案解讀，甚至?xí)?chǎng)上的簡(jiǎn)單自我介紹，都讓學(xué)員提高了很多。學(xué)習(xí)獲得的是一個(gè)人的知識(shí)，而培訓(xùn)和交流獲得的則是大家共同的知識(shí)，學(xué)員收獲知識(shí)的同時(shí)，也收獲了成長(zhǎng)。對(duì)于公司發(fā)展方面。為下一步成為公司一名合格的內(nèi)訓(xùn)師服務(wù)于公司的戰(zhàn)略發(fā)展做下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。